КНИГИ ОБ ОДЕССЕ


Деревянко К - На трудных дорогах войны. Подвиг Одессы(Путь русского офицера)-2015   скачать pdf



    Все, что я увидел в училище и в городе, потрясло мое су¬щество. Непривычные для меня громады заводов: «Красный путиловец», Балтийский, Адмиралтейский, Обуховский, Ме¬таллический. Бесчисленное количество других предприятий. Это их рабочие всего десять лет назад штурмовали Зимний.
И в училище все дышало Октябрем, все напоминало о Ле¬нине. Огромный зал без колонн на пять тысяч мест — пожалуй, самый большой в городе. Зал Революции. На стене памят¬ная доска: «В этом здании 8 мая 1917 года на общегородском собрании Петроградской партийной организации выступил Владимир Ильич Ленин с докладом об итогах Апрельской кон¬ференции РСДРП (б)». А через шесть дней Ленин выступал здесь же с публичной лекцией «Война и революция». Вождь вел партию к социалистической революции.
Часто и подолгу стоял я у этой доски и мысленно представ¬лял, что здесь происходило десять лет назад. Вот там стоял Ле¬нин, а здесь сидели, стояли рабочие, матросы, солдаты — пять с половиной тысяч человек. Они слушали вождя, готовились к

На трудных дорогах войны
29
революционным боям. Присутствовавшие здесь люди и сейчас живут в городе. Они приходили к нам и рассказывали о тех счастливых минутах общения с Ильичем.
Актовый зал Смольного. Здесь провозглашена Советская власть. Здесь декретами, подписанными Лениным, были уза¬конены завоевания рабочих и крестьян России. Отсюда не¬возможно уйти вдруг. Здесь надо побыть, постоять, походить, прочитать все памятные доски. И осмыслить. Осмыслить ве¬личие свершенного российским пролетариатом, солдатами и матросами во главе с Лениным в те десять дней, которые потрясли мир.
Что говорить, я считаю себя безмерно счастливым, что жил и учился в таком городе. И пусть это звучит как мое признание в самой возвышенной и преданной любви к городу Ленина и его людям. На мой и моих однокашников характеры, на нашу жизненную позицию — идейные помыслы, устремления — ока¬зала благотворное влияние атмосфера революционной роман¬тики, которой овеян город на Неве.
Учеба в училище проходила крайне напряженно. Восемь уроков плюс три часа вечерних самостоятельных занятий. По¬будка — в 7, отход ко сну в 23 часа. Мне нравились четкий воинский порядок, строгость и устремленность во всем.
Только мы погрузились в высокие материи математических наук, блестяще преподаваемых Р.А. Холодецким и М.Ф. Ля- скоронским, как нам объявили, что наша 3-я рота «А» едет в Москву на парад в честь десятилетнего юбилея Великой Октябрьской социалистической революции. Теперь у нас це¬лыми днями строевые занятия. Наш командир роты, главный воспитатель, А.В. Дмитриев — человек большой культуры, знаток строевого дела. Своей выправкой он олицетворял об¬разцового строевика. Поэтому на парад и была избрана наша рота, сами же мы еще не заслужили этого.
Через три недели мы в Москве. 7 ноября. Идем на Красную площадь. Остановка. Стою и думаю: сколько событий в моей

зо
К.И. Деревянко
жизни за три месяца! Далекая Кубань, Ленинград, училище, Москва, Красная площадь. Накануне парада мы были в Мав¬золее, у Ленина.
Через несколько минут мы будем печатать шаг. Пройдем мимо трибуны, на которой руководители нашей партии, члены советского правительства.
А вечером нас повели в Большой театр. Я впервые в опере. Представляете, что это значит для парня из провинции в 20-х годах!
Полные впечатлений, мы возвращались в Ленинград. И с новыми силами — за учебу.
Во главе нашего училища стоял опытный и образованный моряк, бывший командир линейного корабля «Марат», Юрий Федорович Ралль. Все мы любили его за уважительное от¬ношение к людям. С признательностью вспоминаю первых наших политических наставников — комиссаров училища: Я.В. Волкова (позже он стал членом Военного совета флота) и Я.В. Настусевича, секретарей партбюро А.П. Никифорова и И.В. Григорьева и комсомольского вожака Б.М. Балева (позже стал начальником Политуправления флота). Под руковод¬ством политработников мы прошли солидный курс обще¬ственных наук и пришли на флоты идейно закаленными и политически грамотными.
В училище был подобран сильный преподавательский состав. Сильное впечатление производил преподаватель мор¬ской практики Никита Дементьевич Харин. Колоритная фи¬гура. На его уроках не мечтай о постороннем — тотчас заметит и тут же: «Деревянко, а повторите-ка, братец, о чем я только что говорил». У Харина два лаборанта — А.И. Воробьев и Г.С. Грицук. Все трое — из матросов дореволюционного флота, много плавали, бывали в дальних походах. Стоило закон¬читься лекции или работам раньше, как они тут же начина¬ли рассказывать об океанских походах в экзотические края. Слушать их — что Станюковича читать. Своими рассказами

На трудных дорогах войны
31
они прививали нам любовь к морю, уважение к старшему поколению моряков.
    

- 010 -  


фото    [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12] [13] [14] [15] [16] [17] [18] [19] [20] [21] [22] [23] [24] [25] [26] [27] [28] [29] [30] [31] [32] [33] [34] [35] [36] [37] [38] [39] [40] [41] [42] [43] [44] [45] [46] [47] [48] [49] [50] [51] [52] [53] [54] [55] [56] [57] [58] [59] [60] [61] [62] [63] [64] [65] [66] [67] [68] [69] [70] [71] [72] [73] [74] [75] [76] [77] [78] [79] [80] [81] [82] [83] [84] [85] [86] [87] [88] [89] [90] [91] [92] [93] [94] [95] [96] [97] [98] [99] [100] [101] [102] [103] [104] [105] [106] [107] [108] [109] [110] [111] [112] [113] [114] [115] [116] [117] [118] [119] [120] [121] [122] [123] [124] [125] [126] [127] [128] [129] [130] [131] [132] [133] [134] [135] [136] [137] [138] [139] [140] [141] [142] [143] [144] [145] [146] [147] [148] [149] [150]



             

Интернет реклама УБС

Интернет реклама УБС

Интернет реклама УБС